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정신장애

지적장애, 진단기준

by luniaworld 2021. 11. 30.

지적장애

지적장애, 진단기준

 

1. 진단기준

A. 임상적 평가와 개별적으로 실시된 표준화된 지능검사로 확인된 지적기능(추론, 문제 해결, 계획, 추상적 사고, 판단, 학업, 경험 학습)의 결함이 있다.
- 언어 이해, 작업기억, 양적 추론, 추상적 사고, 인지적 효율성 등이 중요한 요소입니다.
- 지능지수는 평균이 100, 표준편차 15인 검사에서 오차 범위(±5)를 포함해 2 표준편차 이하인 65~75점을 의미합니다.
- 지능검사는 개념적 기능의 근사치이므로, 실생활에서의 추론과 실제적 과제의 숙달을 평가하기엔 불충분합니다. 따라서 DSM-5에선 적응 기능에 대한 평가가 추가됩니다.

B. 적응 기능의 결함을 인해 독립성과 사회적 책임 의식에 필요한 발달학적 · 사회문화적 표준을 충족하지 못합니다. 지속적인 지원 없이는 적응 결함으로 인해 다양한 환경에서 한 가지 이상의 일상 활동(의사소통, 사회적 참여, 독립적 생활) 기능에 제한을 받는다.
- 적응 기능은 비슷한 사회문화적 배경을 지닌 동년배와 비교했을 때, 독립성과 사회적 책임에 대한 공동체 기준에 얼마나 잘 부합하느냐에 연관됩니다.
- 적응 기능은 개념적 영역, 사회적 영역, 실행적 영역을 통해 추론합니다.
- 개념적 영역 : 기억, 언어, 읽기, 쓰기, 수학적 추론, 실질적인 지식의 획득, 문제 해결, 새로운 상황에서의 판단을 의미합니다.
- 사회적 영역 : 타인의 생각이나 감정, 경험 등을 인지하는 능력, 공감, 의사소통 기술, 친선 능력, 사회적 판단을 의미합니다.
- 실행적 영역 : 개인적 관리, 자기 행동 관리, 학습, 직업적 책임의식, 학교나 직장에서의 업무관리, 금전관리, 오락 등 삶에서의 자기관리를 의미합니다.
- 적응 기능은 지적 능력, 성격특성, 동기, 교육, 사회화, 직업적 기회, 문화적 경험, 동반된 일반적인 의학적 상태 또는 정신질환에 의해 영향을 받습니다.
- 진단기준 B를 충족하기 위해선 개념적 영역, 사회적 영역, 실행적 영역 중 적어도 한 가지 이상의 영역에서 충분한 손상이 있어 적절한 기능을 수행하기 위해서는 지속적인 지원이 필요한 경우에 충족됩니다.
- 지적장애 진단기준을 충족하려면, 적응 기능의 결핍이 진단기준 A에 기술된 지적 손상과 직접적인 연관이 있어야 합니다.

C. 지적 결함과 적응 기능의 결함은 발달 시기 동안에 시작됩니다.
- 지적 결함과 적응 결함이 아동·청소년기 동안에 존재하는 것과 연관이 있습니다.

 

2. 진단을 뒷받침하는 부수적 특징 

- 사회적 판단, 위험 평가, 행동과 감정의 자기조절, 대인관계 기술, 학교나 작업환경에서의 동기 등의 어려움과 연관될 수 있습니다.
- 의사소통 기술의 부족은 파괴적이고 공격적인 행동으로 이어지게 만들 수 있습니다.
- 사회적 상황에서의 순진한 행동과 다른 사람에게 쉽게 이끌리는 경향으로 인해 타인에게 잘 속습니다.
- 위험에 대한 인식 부족으로 인해 사고로 인한 부상 비율이 증가할 수 있습니다.
→ ‘잘 속는 성향 + 위험에 대한 인식 부족’으로 인해 타인에게 착취, 희생, 사기를 당할 수 있고, 의도치 않은 범죄에 연루, 거짓 자백, 신체적 학대, 성적 학대의 위험에 노출될 수 있습니다.
- 지적장애가 있는 개인에서 정실질환이 동반될 경우 자살의 위험이 있음. 따라서 자살 사고에 대한 선별검사가 필수적일 수 있습니다.

3. 유병률

- 일반 인구에서 대략 1% 정도입니다. 연령에 따른 차이가 존재합니다.
- 고도의 지적장애 유병률은 대략 1000명당 6명 정도입니다.
- 남성이 여성보다 높습니다.
- 성별과 관련된 유전적 요인, 남성의 뇌 손상에 대한 취약성이 성별 차이에 일부 영향을 끼친 것일 수 있습니다.

4. 발달과 경과 

전반적 발달지연 Global Developmental Delay
- 이 진단은 5세 이하 아동에서 임상적 심각도 수준을 확실하게 평가할 수 없을 때 사용하기 위한 것입니다. 이 범주는 개인이 지적 기능의 여러 영역에서 기대되는 발달 이정표에 도달하지 못할 때 진단하게 되며, 연령이 너무 어려서 지적 기능을 체계적으로 평가하기 위한 표준화된 검사를 시행할 수 없는 개인에게 적용할 수 있습니다. 이 범주를 적용한 뒤에는 일정 기간이 지난 후 재평가가 요구됩니다. 

 

 

지적장애, 특징

4. 발달과 경과 - 지적장애는 발달기에 시작되며, 발병 연령과 임상적 특징은 병인과 뇌 기능 이상의 심각도에 따릅니다. - 지적장애가 유전적 증후군(예, 다운증후군)과 연관되는

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